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Cea Pérez, María Elena de Fuente Briz, Amparo de la Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia Lenguaje-Adquisición Lenguaje y lenguas-Estudio y enseñanza El trabajo que se presenta a continuación se basa en la importancia que tiene el lenguaje, tanto oral como escrito, en el segundo ciclo de educación infantil, ya que a través de su utilización los niños serán capaces de expresar sus intereses, emociones, sentimientos, etc. y comunicarse con ellos mismos y con las personas de su entorno, para lograr integrarse en la sociedad en la que viven. Una vez expuesto el desarrollo del lenguaje, propongo una unidad didáctica que puede llevarse a cabo, para potenciar y fomentar su desarrollo en los niños y niñas de un aula de infantil. 2014-10-23 2014-10-23 2014 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6702 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International