2026-04-14T18:29:39Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/67082021-06-18T09:36:31Zcom_10324_38col_10324_787

Tejedor Rodríguez, Alba Hernández Huerta, José Luis Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia Integración escolar Diseño de intervención de un Plan de Acogida del nuevo alumnado que se incorpora a 1º de Educación Secundaria Obligatoria en el Colegio Ntra. Sra. de Lourdes (Valladolid). Este plan recoge unas actividades de acogida a desarrollar desde el Centro para garantizar una educación inclusiva que se adapte a las necesidades educativas de todo el alumnado. Con este Trabajo Fin de Máster se plantean actividades para facilitar la transición y la acogida del alumnado que abandona la Ed. Primaria para comenzar la Ed. Secundaria Obligatoria, especialmente de aquellos alumnos/as que se incorporan nuevos al Colegio Ntra. Sra. de Lourdes. La finalidad de este trabajo es desarrollar un Plan de Acogida para lograr la inclusión de todo el alumnado a través de la participación y el compromiso de todos los miembros que intervienen en la labor educativa del Centro para comenzar esta nueva etapa en un clima de aceptación, cohesión e integración. 2014-10-23 2014-10-23 2014 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6708 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International