2026-04-27T20:24:00Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/671252024-04-10T19:03:59Zcom_10324_38col_10324_852
González Calvo, Bárbara
2024-04-10T14:30:37Z
2024-04-10T14:30:37Z
2024
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67125
Los niños y niñas desde que nacen quieren observar y experimentar todo lo que hay a su
alrededor y sienten interés por fenómenos de su entorno cercano. Cuando alcanzan la
edad de 5 años, sienten la curiosidad y aumenta su deseo de saber más acerca de los
dientes y, por lo que los podemos animar a investigar para alcanzar así respuestas. De ahí
que la escuela tenga un papel fundamental en la primera etapa de vida de las criaturas ya
que desde ésta se puede potenciar este tipo de enseñanza donde el niño y la niña puede
llevar a cabo aprendizajes significativos gracias a la experimentación, manipulación,
juego, etc. y abordar así la globalidad de las tres áreas del currículo de Educación Infantil.
Con este Trabajo de Fin de Grado, se pone de manifiesto la importancia de enseñar y
promover hábitos de vida saludable y crear rutinas para combatir las enfermedades
bucodentales que cada vez son más frecuentes en la actualidad por la mala alimentación
o higiene de ella. También, en este proyecto, trabajaré la lengua inglesa para adquirir
nuevo vocabulario, aprendizaje y un conocimiento más amplio de ésta.
Incluir la lengua inglesa en el aula en edades tempranas es importante puesto que a estas
edades es mucho más fácil para ellos adquirir nuevos conocimientos y vocabulario.
La escuela es el lugar idóneo para comenzar a prevenir futuros problemas de salud con
una buena alimentación y una adecuada higiene bucodental.
A través de este proyecto, se proponen una serie de actividades relacionadas con la buena
alimentación, materiales, salud e higiene bucodental que se han puesto en práctica en el
prácticum II realizado en una clase de 3º de Educación Infantil con 18 alumnos y alumnas
de entre 4 y 5 años, con el objetivo de lograr una mejora y promover una correcta higiene
bucodental, buenos hábitos alimenticios y conocer algunas de sus enfermedades y
herramientas para prevenirlas, todo ello a través del trabajo en la lengua materna, español,
y la lengua extranjera, inglés.
spa
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Sonrisas sanas: proyecto sobre higiene bucodental en un centro bilingüe en Educación Infantil
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