2026-04-27T07:51:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Carril Merino, María Teresa Ortiz Prieto, Francisco Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia 2024-04-10T16:32:59Z 2024-04-10T16:32:59Z 2024 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67128 El presente trabajo Fin de Grado consta de una propuesta de intervención basada en la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en la que se transmiten los orígenes, cultura y tradiciones de los pasiegos fomentando una serie de valores. Para ello, se utilizará como contexto un centro educativo de los valles pasiegos, en el 3º curso del 2º ciclo de Educación Infantil. Grado en Educación Infantil application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Pasiego Valles Pasiegos Educación Infantil Aprendizaje basado en proyectos 6104.02 Métodos Educativos 6301 Sociología Cultural El tesoro escondido de los pasiegos: integrando la cultura local en la Educación Infantil info:eu-repo/semantics/bachelorThesis