2026-04-27T20:09:02Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/671392024-04-11T19:02:39Zcom_10324_38col_10324_852
De Castro Castro, Sheila
2024-04-11T11:09:30Z
2024-04-11T11:09:30Z
2024
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67139
El lenguaje es una habilidad esencial que ayuda a organizar nuestro cerebro y determina nuestra manera de relacionarnos con el mundo que nos rodea. Pero no hay un lenguaje único, sino que hay muchos idiomas en nuestra sociedad. Por eso, tenemos el deber de enfrentar esta diversidad y atrevernos a enseñar una lengua extranjera. En este contexto, en esta diversidad trabajamos la enseñanza de una lengua extranjera en edades tempranas.
El objetivo de esta propuesta es facilitar la incorporación de temas completos en idioma extranjero, especialmente en inglés, en aulas de colegios no bilingües. Para lograrlo, se utilizarán diversas actividades y recursos didácticos que favorecerán el aprendizaje de contenidos y expresiones relacionadas con el tema elegido.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Los superhéroes y superheroínas. Proyecto en lengua materna y lengua inglesa en un aula de 3 años
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