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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="166d9b18b5760f45" confidence="600" orcid_id="0000-0002-1662-8009">Pérez Herrera, Gema</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="20373d49-fd61-4363-9e1f-a353ceeed529" confidence="600" orcid_id="">Mellado Gil, Manuel</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA54" confidence="600" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Este TFG trabaja el uso del cine como herramienta para transmitir ambientes históricos y enseñar Historia de manera efectiva en el curso de 6º de primaria. El trabajo analiza como el cine histórico puede conectar conceptos históricos a través de lo visual y lo sonoro, incentivando el interés del alumnado. Explora como el cine complementa la enseñanza de esta materia y se expone un proyecto educativo para trabajarlo en el aula.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" lang="*">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Cine en el aula</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Proyecto educativo: El cine como transmisor de ambientes históricos y como herramienta para explicar historia en 6º de primaria</dim:field>
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