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<dc:title>En torno a la formación del gusto artístico de la reina Juana I</dc:title>
<dc:creator>Zalama Rodríguez, Miguel Ángel</dc:creator>
<dc:subject>Historia del Arte</dc:subject>
<dc:description>Producción Científica</dc:description>
<dc:description>A lo largo de la historia, el gusto artístico ha sufrido cambios que van mucho más allá de las cuestiones formales. Así, a finales del siglo xv, y durante largo tiempo, el valor material de los objetos se tenía más en cuenta que los aspectos que hoy denominaríamos «artísticos», es decir, los puramente estéticos. Juana I fue educada en un mundo en que el oro, la plata, las joyas, los tapices (que incluían costosos materiales como la seda y, eventualmente, oro y plata), los brocados…, eran lo más importante. El Renacimiento apenas había penetrado en España, mientras que el arte flamenco o hispanoflamenco era el imperante, gusto que se hace patente en las pinturas y, sobre todo, en los tapices que la reina atesoró y que llevó consigo a su encierro en Tordesillas en 1509.</dc:description>
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<dc:date>2020</dc:date>
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<dc:identifier>Atalaya. Revue d'études médiévales romanes, 2020, n.º 20</dc:identifier>
<dc:identifier>ISSN électronique 2102-5614</dc:identifier>
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<dc:rights>La editorial</dc:rights>
<dc:rights>Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional</dc:rights>
<dc:publisher>Atalaya. Revue d'études médiévales romanes</dc:publisher>
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