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<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="citation" lang="es">Tamayo Palacios, Alejandro; Camerin, Federico (2024). La metodología de Aprendizaje-Servicio en la docencia del urbanismo. Episodio I: La Universidad trabaja en Vallecas. En: "Experiencias de Aprendizaje-Servicio en la UPM: 2023". UPM. Oficina de Aprendizaje - Servicio. p-106-113</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" lang="es">Producción Científica</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">A partir de la experiencia de aplicar la metodología de Aprendizaje-Servicio en una asignatura del&#xd;
Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio del grado en Fundamentos de la Arquitectura se&#xd;
desarrolla una adaptación de esta metodología replicable en la docencia del urbanismo que permite a los alumnos&#xd;
afrontar retos urbanos concretos y reales apoyados tanto en demandas ciudadanas como en objetivos de la&#xd;
administración y adquirir los conocimientos establecidos por las guías docentes mientras trabajaban para la&#xd;
sociedad pudiendo seguir en el futuro cercano la evolución de la realidad sobre la que han trabajado</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La metodología de Aprendizaje-Servicio en la docencia del urbanismo. Episodio I: La Universidad trabaja en Vallecas</dim:field>
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