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<dc:title>La implementación del fútbol sala como propuesta didáctica utilizando una temática novedosa y actual para la transmisión de valores</dc:title>
<dc:creator>Marcos Arranz, Víctor</dc:creator>
<dc:contributor>Monjas Aguado, Roberto</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</dc:contributor>
<dcterms:abstract>Con este Trabajo de Fin de Grado vamos a analizar una propuesta didáctica centrada en el&#xd;
fútbol-sala para la asignatura de EF, que trata de incidir en los comportamientos, actitudes y&#xd;
valores de un grupo de alumnos de 6º de Primaria, a través de la implementación de una liga&#xd;
deportiva que toma como base la conocida como “Kings League” con una orientación&#xd;
formativa que trata de aprovechar el carácter motivador e innovador de la propuesta. Para ello,&#xd;
se utiliza una metodología de estilo tradicional, durante 6 sesiones, en las que se pondrán en&#xd;
práctica habilidades como el pase, el tiro, la defensa y el ataque, además de aspectos como el&#xd;
respeto, el juego limpio, el fairplay y el juego en equipo. Los resultados muestran una evolución&#xd;
por parte del alumnado, que mostraba actitudes de malos gestos, de faltas de respeto y de&#xd;
pérdidas de tiempo motivadas por la competitividad, y que una vez desarrollada esta propuesta&#xd;
mejora estos comportamientos, con una evolución positiva que invita a desarrollar este tipo de&#xd;
propuestas formativas que conectan la realidad social y el ámbito educativo.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2024-07-05T07:43:25Z</dcterms:dateAccepted>
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<dcterms:issued>2024</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68499</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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