2026-04-28T19:28:28Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/684992024-07-05T10:09:54Zcom_10324_38col_10324_852
La implementación del fútbol sala como propuesta didáctica utilizando una temática novedosa y actual para la transmisión de valores
Marcos Arranz, Víctor
Monjas Aguado, Roberto
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
Con este Trabajo de Fin de Grado vamos a analizar una propuesta didáctica centrada en el
fútbol-sala para la asignatura de EF, que trata de incidir en los comportamientos, actitudes y
valores de un grupo de alumnos de 6º de Primaria, a través de la implementación de una liga
deportiva que toma como base la conocida como “Kings League” con una orientación
formativa que trata de aprovechar el carácter motivador e innovador de la propuesta. Para ello,
se utiliza una metodología de estilo tradicional, durante 6 sesiones, en las que se pondrán en
práctica habilidades como el pase, el tiro, la defensa y el ataque, además de aspectos como el
respeto, el juego limpio, el fairplay y el juego en equipo. Los resultados muestran una evolución
por parte del alumnado, que mostraba actitudes de malos gestos, de faltas de respeto y de
pérdidas de tiempo motivadas por la competitividad, y que una vez desarrollada esta propuesta
mejora estos comportamientos, con una evolución positiva que invita a desarrollar este tipo de
propuestas formativas que conectan la realidad social y el ámbito educativo.
2024-07-05T07:43:25Z
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2024
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https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68499
spa
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