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Puente Ibáñez, María Salvador Fuentes, Tomás Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Enfermería 'Dr. Dacio Crespo' Actualmente el consumo de contenidos digitales es un terreno muy conocido por los estudiantes universitarios, quienes hacen uso de la tecnología en multitud de ámbitos: educativo, ocio, económico o social, entre otros, lo que ha llevado a que presenten unos patrones de comportamiento dignos de analizar. A través de este análisis puede determinarse si existe riesgo de adicción, o si en determinados casos esta utilización de Internet supone un avance beneficioso. La digitalización de la vida universitaria es un fenómeno que conlleva numerosos beneficios, pero su uso inapropiado puede conducir a una dependencia o abuso de la tecnología. Un enfoque holístico y global debe ser considerado al plantear un plan de desconexión digital, donde se comprendan todas las dimensiones del individuo y se tenga presente que la tecnología puede afectarlas de manera positiva o negativa, considerando la magnitud de dicho efecto. 2024-07-22 2024-07-22 2023 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68967 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional