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UVaDOC
advisor
San Miguel Blanco, María del Mar
author
Fernández Gómez, Álvaro
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2014-11-04T14:24:10Z
2014-11-04T14:24:10Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6897
La docencia de la asignatura de Conocimiento del Medio en inglés en Educación Primaria fue implementado en España como parte del sistema de educación bilingüe que fue establecido en nuestro país siguiendo el enfoque AICLE.
Cómo los términos técnicos pueden ser un problema para los alumnos españoles que aprenden inglés, en este trabajo desarrollamos una propuesta de aprendizaje para ofrecerles la oportunidad de adquirir y usar correctamente este vocabulario científico con el fin de obtener un buen conocimiento de la materia en cuestión.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Ciencias sociales - Estudio y enseñanza (Primaria)
Bilinguismo
Enseñanza bilingue
Análisis y propuesta didáctica de intervención en la docencia de Conocimiento del Medio en lengua extranjera
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/6897/1/TFG-L720.pdf
File
MD5
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918721
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