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Villanueva Zubizarreta, Olatz Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia Marcos Díez, María Araceli 2014 Dentro de los recursos con que se cuenta para la labor didáctica en Educación Primaria, en este trabajo se plantea la exploración de un campo poco tratado como es el del uso de las manifestaciones artísticas y, en concreto, la pintura para motivar y acercar a los alumnos a una mayor comprensión de la diversidad presente en nuestras aulas y en su propio entorno social. El pintor elegido es Diego Rodríguez de Silva y Velázquez; el marco cronológico de partida, el Siglo de Oro español y las obras sobre las que trabajaremos serán aquellas que, como los retratos de los bufones de la corte de Felipe IV, reflejan muy bien las realidades de la discapacidad o las diferencias sociales de esta época. Nuestro trabajo se aplicará en el curso de 6º de Educación Primaria y contará, para su desarrollo, con la colaboración interdisciplinar de los profesores de varias áreas. application/pdf http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6928 spa Arte-Estudio y enseñanza Educación intercultural La pintura de Velázquez como recurso didáctico en materia de atención a la diversidad info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana