2026-04-14T18:46:43Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/69352021-06-29T10:08:22Zcom_10324_38col_10324_852
Herrera Irizabal, Ulises
2014-11-05T14:14:43Z
2014-11-05T14:14:43Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6935
Este documento nos intenta acercar al mundo de la orientación, pero intenta que nos acerquemos a ella desde edades tempranas como es el caso de los niños que se encuen-tran en la etapa de Educación Primaria. Intenta fomentarla introduciéndola en el ámbito escolar mediante la práctica y su previo conocimiento. Nos pone en situación sobre cómo poder trabajarla mediante actividades lúdicas que combinan diferentes elementos para la orientación. Además nos acerca a los materiales básicos de la orientación para poder conocerlos y comprenderlos mejor. Para ello nos los muestra primero por separa-do como tratarlos, y seguidamente, como trabajarlos simultáneamente.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Educación Física-Estudio y enseñanza (Primaria)
La orientación como actividad física en primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis