2026-05-05T10:47:53Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Valles del Pozo, María José Rodrigáñez Ribas, Bárbara Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina 2024-08-20T10:00:00Z 2024-08-20T10:00:00Z 2024 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69378 La aplicación de métodos musicales en atención temprana puede dar lugar a una nueva perspectiva de trabajo a los logopedas. El estudio de los métodos musicales como son el método Gordon, Willems y de Tamara Chubarovsky, proporciona técnicas que pueden resultar de utilidad en la práctica logopédica. En este trabajo se analizará la relación entre la música y el lenguaje, así como el desarrollo de ambos, para posteriormente introducir el estudio de los métodos mencionados y cómo pueden ser utilizados en la logopedia, todo ello aplicado al servicio de atención temprana. Concluyendo, se hace hincapié en la formación completa de los logopedas y el conocimiento de diversas técnicas de intervención, para así conseguir la correcta evolución de los pacientes. También, a la continuación del estudio de las aplicaciones que los métodos musicales que pueden proporcionar a la logopedia, junto con la importancia del trabajo multidisciplinar. Grado en Logopedia application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Logopedia infantil Musicoterapia Método Gordon Método Willems Método Tamara Chubarovsky 6102.05 Patología del Lenguaje Intervención logopedica en atencion temprana con perspectiva musical info:eu-repo/semantics/bachelorThesis