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<mods:namePart>Sáez Pardos, Inés</mods:namePart>
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<mods:abstract>Las dificultades en las habilidades conversacionales pueden suponer una&#xd;
barrera para la integración de las personas con síndrome de Down (Garayzábal&#xd;
et al., 2018), por lo tanto, es importante contar con herramientas de evaluación&#xd;
adecuadas para identificarlas y abordarlas.&#xd;
Por ello, el presente trabajo pretende un acercamiento a la elaboración de&#xd;
un instrumento de evaluación de las habilidades conversacionales en adultos&#xd;
con síndrome de Down, con el fin de que esta evaluación más concreta y&#xd;
explícita pueda ayudar a los profesionales en la consecución de los objetivos&#xd;
propuestos con esta población.</mods:abstract>
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<mods:topic>Down, Síndrome de</mods:topic>
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<mods:topic>Logopedia</mods:topic>
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<mods:title>Instrumento de evaluación de las habilidades conversacionales en adultos con síndrome de Down</mods:title>
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