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Junquera Berzal, Cristina Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina López de Pedro, Carla 2024 La discapacidad auditiva surge como resultado de la alteración en alguna zona de la vía auditiva (Olarieta et al., 2015). Algunos estudios, como el realizado por Fundación Derecho y Discapacidad (2015), muestran cómo esta discapacidad puede generar un impacto en la dinámica familiar, así como pueden surgir ciertas necesidades específicas en las familias. El objetivo del presente trabajo es la evaluación de este tipo de necesidades que presentan las personas con discapacidad auditiva, desde una perspectiva familiar y logopédica, para realizar posteriormente una comparativa entre ambas y reflexionar sobre si la atención que se da a esas necesidades es la adecuada. Para ello, se ha realizado un estudio de carácter transversal destinado a entornos formales (profesionales de la logopedia) y no formales (familiares y cuidadores) que atienden a personas con discapacidad auditiva. La recogida de datos se ha llevado a cabo mediante un cuestionario auto aplicable, difundido a diferentes entidades y profesionales. Los resultados obtenidos reflejan diferencias de perspectiva en aspectos muy relevantes, como en los apoyos que reciben las familias o sobre el grado de conocimiento que poseen sobe la discapacidad auditiva y sus repercusiones, reflejando así ciertas necesidades específicas por parte de estas. application/pdf https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69424 spa Logopedia Personas con discapacidad auditiva - Relaciones familiares Evaluación de las necesidades de las personas con discapacidad auditiva a partir de una perspectiva familiar y logopédica info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana