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Aprendiendo inglés y español: we want to learn jugando Fernández Fuertes, Raquel Álvarez de la Fuente, María Esther Muñiz Fernández, Susana Inglés Bilingüismo inglés-español Traducción natural Enseñanza de lenguas 5505.10 Filología Producción Científica De manera especial en los últimos años, el estudio de datos lingüísticos ha llevado, no sólo a una mejor comprensión del lenguaje en general y de las lenguas en particular, sino también a que los estudios teóricos y prácticos de una lengua concreta o de la comparación de dos o varias ofrezcan herramientas para un mejor aprovechamiento de la enseñanza de lenguas a diversos niveles. Estrategias para la enseñanza de lenguas y la formación del profesorado: estudio teó­rico y práctico de la producción lingüística de gemelos bilingües inglés/español. (2002-2004, Universidad de Valladolid, financiado por la Consejería de Educación y Cultura, Junta de Castilla y León [UV30/02]); La teoría lingüística y el análisis de los sistemas bilingües: estudio longitudinal de la adquisición simultánea del inglés y del español (2002-2005, Universidad de Valladolid y Universidad de Ottawa, financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología [BFF2002- 00442]). 2024-08-23T11:00:55Z 2024-08-23T11:00:55Z 2024 info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion Pablo de las Heras, Justo de (coords.). La audiencia imaginaria 3. Valladolid: Universidad de Valladolid, Centro Buendía, 2004, p. 101-112. 84-688-8130-9 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69433 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad de Valladolid, Centro Buendía https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/69433/4/APRENDIENDO-INGL%c3%89S-ESPA%c3%91OL.pdf.jpg Hispana TEXT http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69433