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<title>El laberinto emocional ante el cambio  climático</title>
<creator>Casacuberta Tejero, Álvaro</creator>
<contributor>Martín Herranz, Ana Rosario</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Enfermería 'Dr. Dacio Crespo'</contributor>
<description>Introducción: El cambio climático es un problema actual y global, donde &#xd;
gobernantes y ciudadanos están luchando para poner freno a este problema. Este &#xd;
fenómeno causa una degradación en los ecosistemas y afecciones físicas y &#xd;
mentales en las personas, siendo el estrés psicosocial, la solastalgia y las &#xd;
enfermedades cardiorrespiratorias los más significativos La Enfermería, desde el &#xd;
Consejo Internacional de Enfermeras (CIE), reclama disminuir los efectos de este &#xd;
fenómeno para ayudar a las personas a proteger su salud y promover el bienestar &#xd;
social. Para ello, insta a las enfermeras a que se formen sobre el cambio climático y &#xd;
demanda crear sistemas de salud resilientes frente a este problema.&#xd;
Objetivo: Comprobar la evidencia científica existente sobre los efectos del cambio &#xd;
climático en la salud emocional y mostrar los conocimientos e intervenciones de &#xd;
Enfermería sobre este fenómeno.&#xd;
Material y métodos: Se realizó una revisión bibliográfica durante los meses de &#xd;
enero y marzo de 2020. Se seleccionaron un total de 13 artículos de las bases de &#xd;
datos: PubMed, Cochrane Library Plus, SciELO y Google, publicados en los últimos &#xd;
10 años, según los criterios de inclusión y exclusión establecidos.&#xd;
Resultados: El cambio climático repercute en las emociones. La población para &#xd;
poder adaptarse a este problema tiene que adquirir educación, esperanza y &#xd;
resiliencia, y por otro lado, otra herramienta imprescindible es el estudio de la &#xd;
población que sufre un desastre medioambiental y así otorgar una respuesta &#xd;
psicosocial. La Enfermería colabora en la mitigación de este fenómeno apoyando &#xd;
políticas ambientales, investigaciones y educación. Así, se ayuda a las personas a &#xd;
superar los desafíos que este fenómeno provoca.&#xd;
Conclusión: Es imprescindible la formación de los profesionales de enfermería para &#xd;
crear un sistema sanitario capaz de detectar las alteraciones que sufre la población &#xd;
ante este fenómeno. Por ello, es necesario seguir investigando sobre la vinculación &#xd;
del cambio climático y emociones</description>
<date>2024-09-12</date>
<date>2024-09-12</date>
<date>2020</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69724</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</rights>
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