2026-04-27T15:10:12Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/697372025-01-16T08:02:03Zcom_10324_38col_10324_852

Abardia Colás, Francisco Jimeno Garrido, Daniel Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia 2024-09-12T16:51:14Z 2024-09-12T16:51:14Z 2024 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69737 En el presente trabajo se expondrá una situación educativa en la que se trabajará la habilidad motriz básica de la carrera, para ello se hará un desplazamiento a través de los fundamentos teóricos, que considero importantes para comprender la importancia en la enseñanza de habilidades motrices y de manera más específica la de la carrera en la Educación Física. Para ello se utilizará el Análisis Global de Movimiento (AGM) como forma de analizar los diferentes factores que influyen en el desarrollo y aprendizaje de una habilidad motriz, siendo la base sobre la que se creará la progresión a partir de la que se establecerán las sesiones. Como objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado podría marcar la elaboración de una Unidad Didáctica que refleje conocimientos recogidos durante el transcurso de la carrera en su elaboración y que tenga el nivel de indagación teórica suficiente como para ponerse en práctica en una situación futura. Siendo interesante en valor educativo y accesible en una puesta en práctica. Grado en Educación Primaria application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Carrera Habilidad motriz básica Educación Física Educación Primaria Análisis global del movimiento 5801 Teoría y Métodos Educativos 5801.05 Pedagogía Experimental Propuesta didáctica en Educación Física para la enseñanza de la carrera en Primer Ciclo en Educación Primaria info:eu-repo/semantics/bachelorThesis