2026-04-27T21:50:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/700482024-09-20T06:58:08Zcom_10324_38col_10324_852
Desarrollo de las habilidades motrices a través de la natación en el segundo ciclo de primaria basado en el análisis global de movimiento
Lozano Hervás, Lucía
Sáez Barrios, Sheila María
En la programación de Educación Física en los centros escolares no se dan
situaciones de aprendizaje en medios acuáticos por la falta de disponibilidad de recursos
y espacios, además de requerir una planificación cuidadosa, con lo que en este Trabajo
de Fin de Grado se plantea una situación de aprendizaje por medio del Análisis Global de
Movimiento (AGM) haciendo una progresión de la adquisición de habilidades motoras a
través de la natación, donde se expone la mejora de la actitud emociona complementado
a la adquisición de formación de las habilidades básicas que pueden brindarles este
aprendizaje en un medio acuático, gracias a la experimentación y exploración con su
propio cuerpo, ya que tienen una mayor facilidad en el segundo ciclo de primaria
2024
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70048
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/70048/3/license.txt
289d98c1665ee0d20312360f0e8643c8
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/70048/1/TFG-L3907.pdf
ff2c731857b6a7f53e6664c5bd98ab99
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional