2026-04-28T21:00:36Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/700662024-09-20T19:01:41Zcom_10324_1142com_10324_931com_10324_894col_10324_1259
Blanco García, Yurima
Gómez Andrés, Álvaro
2024-09-20T09:14:36Z
2024-09-20T09:14:36Z
2023
S. Álvarez Álvarez y R. Pinedo González (Eds.). Innovación docente en Educación Superior: interacción, participación y colaboración. Valladolid: Agilice Digital, 2023, p. 305-316.
978-84-18583-04-9
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70066
305
316
Innovación docente en Educación Superior: interacción, participación y colaboración
El presente capítulo describe una experiencia de innovación
educativa llevada a cabo en el Grado de Maestra/os de la Facultad
de Educación de Palencia. Se basa en la aplicación de ideas
STEAM para la creación sonora colaborativa con el objetivo
de desarrollar competencias artísticas, digitales y transversales
en el alumnado. Soundcool es un sistema de creación sonora
y audiovisual colaborativa de uso libre premiada en el ámbito
educativo y social. La innovación docente se
convierte en una herramienta esencial para adaptar la enseñanza
a las necesidades cambiantes de la sociedad y el
mercado laboral. La Universidad de Valladolid (UVa), pionera
en impulsar iniciativas innovadoras, nos muestra cómo
repensar la docencia no solo implica adoptar nuevas tecnologías,
sino también desarrollar competencias clave en los
estudiantes, fomentando su pensamiento crítico y creatividad.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
© Los autores
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Creación sonora colaborativa (Soundcool) en los Grados de Educación: estrategia STEAM e innovación educativa
info:eu-repo/semantics/bookPart