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<title>La expresión socio afectiva, la creatividad y las relaciones sociales en niños y niñas de educación infantil a través de las artes plásticas y musicales</title>
<creator>Sáez Blanco, Karla</creator>
<contributor>Marti González, Maríacarla</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</contributor>
<description>En la educación es de vital importancia potenciar la expresión socio afectiva, la&#xd;
creatividad y las relaciones sociales en niños y niñas de Educación Infantil. Esto es algo que&#xd;
se puede conseguir a través de las artes plásticas y musicales.&#xd;
Las artes plásticas no solo son una manera de comunicarse, sino que permiten al&#xd;
alumnado potenciar sus capacidades creativas y expresivas. La música es una herramienta&#xd;
que posibilita el desarrollo socioafectivo de los infantes de Educación Infantil.&#xd;
En el siguiente TFG se muestran diferentes maneras de potenciar estos aspectos a&#xd;
través de diferentes actividades, en las que se utilizan materiales como la plastilina, bloques&#xd;
de construcción, dibujos en los que se expresan diferentes emociones, pinturas y música</description>
<date>2024-09-24</date>
<date>2024-09-24</date>
<date>2024</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70121</identifier>
<language>spa</language>
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<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</rights>
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