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<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2024</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="citation" lang="es">European Public &amp; Social Innovation Review, 2024, vol. 9, pp.1–18.</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="publicationtitle" lang="es">European Public &amp; Social Innovation Review,</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" lang="es">Producción Científica</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Introducción: La escenografía teatral del siglo XIX en España se caracterizó por una interconexión notable entre los maestros escenógrafos, tanto nacionales como extranjeros, que influenciaron los lenguajes plásticos y las soluciones gráficas en un contexto internacional. Metodología: La metodología seguida incluyó el análisis detallado de las fuentes centradas en la trayectoria y obras de destacados escenógrafos, la revisión exhaustiva de documentos históricos, testimonios y críticas de la época, así como la consulta de tratados sobre escenografía y arquitectura teatral del siglo XIX. Resultados: Los resultados de la investigación constatan la significativa influencia de las personalidades extranjeras en la escenografía teatral española del siglo XIX, así como la adaptación de modelos pictóricos y convenciones dramáticas en la creación de escenas teatrales. Discusión: Se observa especialmente una tendencia hacia un realismo estilizado en la escenografía de la zarzuela, que refleja la influencia del romanticismo escénico en la representación teatral. Conclusiones: Se resalta la importancia de las relaciones internacionales en el desarrollo de la escenografía teatral en España durante el siglo XIX, así como la influencia de las tendencias estéticas y dramáticas de la época en la creación de espacios escénicos innovadores y visualmente impactantes.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="project" lang="es">El presente texto nace en el marco del proyecto de investigación: PDC2022-133460-I00 (La Educación Patrimonial en España ante la agenda 2030: plan de alfabetización patrimonial  en  entornos  digitales).  Ministerio  de  Ciencia  e  Innovación,  Agencia  Estatal  de Investigación, Unión Europea (Fondos Next Generation EU).</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="publisher" lang="es">EPSIR</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Música</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Arquitectura</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Los engranajes de la ficción. Una aproximación a la situación material de la escena española en el siglo XIX</dim:field>
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