2026-04-14T15:23:54Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/70182021-06-29T10:13:44Zcom_10324_38col_10324_852
Bores Calle, Nicolás Julio
Santos Alegre, Francisco
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2014-11-06T09:53:32Z
2014-11-06T09:53:32Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7018
En el presente Trabajo de Fin de Grado he llevado a cabo un estudio del juego
motor reglado, más concretamente de uno de sus componentes, el Juego Bueno. Para
ello, he tratado de analizar y destacar lo más importante de la escasa bibliografía que se
encuentra del tema, documentándola en la fundamentación teórica. Posteriormente he
analizado el desarrollo de una Unidad Didáctica realizada durante mi fase de prácticas
en el centro C.E.I.P San Agustín contrastándola con los nuevos conocimientos
adquiridos y modificando todos aquellos aspectos que en el presente no realizaría de
igual modo. El resultado final es una nueva propuesta de UD para desarrollar en un
grupo de primaria perteneciente al tercer ciclo, con el Juego bueno como eje central.
Grado en Educación Primaria
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Juegos educativos
Motricidad
El “juego bueno”; Meta análisis de un proceso de intervención real en 5º de primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis