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<subfield code="a">María Huertos, Paula</subfield>
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<subfield code="a">La transición educativa de primaria a secundaria es un periodo crítico en la vida académica &#xd;
y personal de los estudiantes. Este trabajo aborda los cambios biológicos, emocionales y sociales &#xd;
que enfrentan los estudiantes durante esta etapa, y analiza el papel de los diferentes agentes &#xd;
educativos, incluyendo padres, profesores y orientadores. Se destaca la importancia de los &#xd;
programas de acogida y orientación para facilitar una transición exitosa, y se presenta un análisis &#xd;
de las experiencias y percepciones de los estudiantes, familias y educadores implicados. &#xd;
A través de un enfoque metodológico cualitativo, se exploran las dinámicas y relaciones &#xd;
que configuran este proceso, ofreciendo recomendaciones prácticas para mejorar el apoyo a los &#xd;
estudiantes. El objetivo es proporcionar una visión integral de la transición educativa y enfatizar &#xd;
el papel crucial del profesorado de servicios a la comunidad en la creación de un entorno educativo &#xd;
que promueva el bienestar y éxito académico de los alumnos.</subfield>
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<subfield code="a">La transición de Educación Primaria a Secundaria: desafíos y estrategias para una  adaptación exitosa.</subfield>
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