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Teatro foro como herramienta socioeducativa para el colectivo Sordo Fernández Hidalgo, Gabriel Fontal Merillas, Olaia López Mera, Gladys Alejandra El teatro foro es una herramienta que dentro del ámbito social ayuda a sensibilizar y concienciar acerca de temas sensibles para la sociedad. Con una metodología centrada en las facultades del teatro foro como la participación activa, en la presente intervención esta herramienta se pondrá al servicio de los adolescentes. Si bien es cierto, en esta edad se enfrentan muchos desafíos, pero también podemos considerar a este grupo de personas como agentes de cambio social. Al crecer en un mundo globalizado y diverso, creemos en su capacidad para aceptar la diversidad promoviendo sociedades más inclusivas y equitativas. Estos trabajarán con el teatro foro acerca de un colectivo frecuentemente invisibilizado en nuestra sociedad: la gente sorda. Forum theater is a tool that helps to raise awareness and sensitize people about socially sensitive issues. With a methodology centered on the active participation inherent to forum theater, this intervention will be directed towards adolescents. While it is true that this age group faces many challenges, we can also consider them as agents of social change. Growing up in a globalized and diverse world, we believe in their capacity to embrace diversity and promote more inclusive and equitable societies. They will work with forum theater on a group that is often marginalized in our society: the deaf community 2024 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis spa Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71687 https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/71687/3/license.txt 289d98c1665ee0d20312360f0e8643c8 https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/71687/1/TFG-G6976.pdf 1c8b4cb358c807fbf49481af76799db6 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional