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<ow:Publication rdf:about="oai:uvadoc.uva.es:10324/72040">
<dc:title>Barreras y facilitadores en la creación y mantenimiento de redes sociales en pacientes adultos con enfermedad mental. Perspectiva profesional</dc:title>
<dc:creator>Manrique Álvarez, Jaime</dc:creator>
<dc:contributor>Marquina Márquez, Alfonso</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:description>Antecedentes: Este Trabajo Fin de Grado se centra en identificar y&#xd;
analizar las barreras y facilitadores en la creación y mantenimiento de redes&#xd;
sociales para pacientes adultos con enfermedades mentales, desde la&#xd;
perspectiva de los profesionales de la salud mental. La investigación aborda los&#xd;
desafíos que enfrentan estos pacientes, como los síntomas de la enfermedad,&#xd;
la estigmatización social y las limitaciones dentro de los servicios de salud&#xd;
mental, que dificultan la creación de redes sociales.&#xd;
Metodología: El estudio utiliza un enfoque cualitativo, realizando&#xd;
entrevistas semiestructuradas con profesionales de salud mental del Centro de&#xd;
Salud Mental de la zona Este de Valladolid. Estas entrevistas permiten una&#xd;
comprensión profunda de las percepciones y experiencias de los profesionales&#xd;
sobre las barreras y facilitadores en la creación y mantenimiento de redes&#xd;
sociales para los pacientes. Resultados: Los resultados destacan la importancia de las redes&#xd;
sociales en la recuperación y bienestar de los pacientes. Entre las barreras&#xd;
identificadas se encuentran la estigmatización social, los síntomas de la&#xd;
enfermedad y las limitaciones dentro de los servicios de salud mental. Los&#xd;
facilitadores incluyen el apoyo familiar, la intervención profesional adecuada y&#xd;
la existencia de programas comunitarios efectivos.&#xd;
Conclusiones: El estudio se justifica por la necesidad de mejorar la&#xd;
integración social de las personas con enfermedades mentales, ya que la&#xd;
inclusión social sigue siendo un área desatendida a pesar de los avances en&#xd;
tratamientos médicos y psicoterapéuticos. La perspectiva de los profesionales&#xd;
de la salud mental es fundamental para comprender las dinámicas sociales que&#xd;
afectan a los pacientes y para diseñar estrategias efectivas que puedan&#xd;
implementarse tanto a nivel individual como institucional.</dc:description>
<dc:description>Background: This Bachelor's Thesis focuses on identifying and&#xd;
analyzing the barriers and facilitators in the creation and maintenance of social&#xd;
networks for adult patients with mental illnesses, from the perspective of mental&#xd;
health professionals. The research addresses the challenges faced by these&#xd;
patients, such as symptoms of the illness, social stigma, and limitations within&#xd;
mental health services, which hinder the creation of social networks.&#xd;
Methodology: The study uses a qualitative approach, conducting semistructured interviews with mental health professionals from the Mental Health&#xd;
Center of the Eastern Zone of Valladolid. These interviews provide a deep&#xd;
understanding of the professionals' perceptions and experiences regarding the&#xd;
barriers and facilitators in the creation and maintenance of social networks for&#xd;
patients.&#xd;
Results: The results highlight the importance of social networks in the&#xd;
recovery and well-being of patients. Identified barriers include social stigma,&#xd;
illness symptoms, and limitations within mental health services. Facilitators&#xd;
include family support, adequate professional intervention, and the existence of&#xd;
effective community programs.&#xd;
Conclusions: The study is justified by the need to improve the social&#xd;
integration of individuals with mental illnesses, as social inclusion remains an&#xd;
underserved area despite advances in medical and psychotherapeutic&#xd;
treatments. The perspective of mental health professionals is crucial to&#xd;
understanding the social dynamics that affect patients and to designing effective&#xd;
strategies that can be implemented at both individual and institutional levels.</dc:description>
<dc:date>2024-11-28T09:23:32Z</dc:date>
<dc:date>2024-11-28T09:23:32Z</dc:date>
<dc:date>2024</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72040</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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