2026-05-05T21:26:50Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/725782024-12-16T20:08:49Zcom_10324_38col_10324_787
Alonso Magaz, Francisco Javier
Vázquez Sánchez, Luis Miguel
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
2024-12-16T08:27:35Z
2024-12-16T08:27:35Z
2024
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72578
En el siguiente Trabajo Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria
Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la
Universidad de Valladolid en la especialidad de Geografía, Historia e Historia del Arte,
se presenta una propuesta sobre una programación didáctica para 1º de la ESO (Educación
Secundaria Obligatoria) en la asignatura de Geografía e Historia. En esta programación
didáctica, se han desarrollado brevemente 12 situaciones de aprendizaje, de las cuales se
ha desarrollado la 10ª situación de aprendizaje, centrada en la realización de una
exposición sobre los distintos productos que se podían encontrar en un mercado de la
época romana, los agentes que intervenían en el comercio y el origen de las materias.
In the following Master's Thesis for the Master's in Secondary Education, Vocational
Training, and Language Teaching from the University of Valladolid, specializing in
geography, history, and art history, a proposal is presented for a didactic program for the
1st year of ESO (Compulsory Secondary Education) in the subject of Geography and
History. This didactic program briefly develops 12 learning situations, one of which, the
10th learning situation, is developed in detail. It focuses on creating an exhibition about
the different products that could be found in a Roman market, the agents involved in
commerce, and the origin of the materials.
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
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spa
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Educación Secundaria
Roma
Macellum
Situación de aprendizaje
ABP
Compulsory Secondary Education
Rome
Learning situation
LBP
55 Historia
Programación didáctica para 1ºESO “Macellum, un viaje a la antigua Roma y sus mercados”
info:eu-repo/semantics/masterThesis