2026-04-27T13:10:20Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/726242024-12-16T20:08:32Zcom_10324_38col_10324_852
Valdivieso Burón, Juan Antonio
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Collantes Maroto, Iris
2024
El presente trabajo fin de grado es un diseño de una propuesta intervención para alumnado
de tercer ciclo de educación primaria, que tiene como objetivo prevenir y controlar las
conductas autolesivas en alumnos con Trastorno del Espectro Autista en centros
educativos ordinarios. Trata el creciente problema de las autolesiones en alumnos con
TEA y su resolución e investigación.
El trabajo aborda diferentes programas de prevención y control de autolesión en
estudiantes de educación primaria centrándose en los alumnos con TEA.
Se diseña una serie de actividades centradas en la prevención y control de las conductas
autolesivas en niños con autismo que se podrán poner en práctica en las aulas de centros
educativos ordinarios.
This final degree project is a design of a proposed intervention for students in the third
cycle of primary education, which aims to prevent and control self-harming behaviors in
students with Autism Spectrum Disorder in ordinary educational centers. Addresses the
growing problem of self-harm in students with ASD and its resolution and research.
The work addresses different programs for the prevention and control of self-harm in
primary education students, focusing on students with ASD.
A series of activities is designed focused on the prevention and control of self-harming
behaviors in children with autism, which can be put into practice in the classrooms of
ordinary educational centers.
application/pdf
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72624
spa
Prevención y control de las conductas de autolesión en alumnos con trastorno del espectro autista: diseño de una propuesta de intervención para el alumnado de 3° ciclo de Educación Primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana