2026-05-05T11:22:17Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Merino Merino, Javier García Navarro, Patricia Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales 2024-12-18T08:24:29Z 2024-12-18T08:24:29Z 2024 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72742 El propósito del trabajo fin de master que se desarrolla a continuación, tiene como objetivo proponer la utilización de los simuladores virtuales, en la asignatura de Economía de 1º de Bachillerato en el IES Antonio Tobar, ya que son una herramienta poderosa que puede mejorar la calidad de la educación al proporcionar a los alumnos experiencias prácticas y realistas en un entorno seguro y controlado. Su uso continuado en el ámbito educativo puede contribuir a la formación de profesionales más capacitados y competentes en diversas áreas del conocimiento. Realizaré una programación y una unidad didáctica dónde aparecerán el uso de estos simuladores relacionándolos con el tema. Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Finanzas - Estudio y enseñanza (Secundaria) Simuladores virtuales Unidad didáctica Sistema financiero Bolsa 5801 Teoría y Métodos Educativos 5312.06 Finanzas y Seguros Unidad didáctica : El sistema financiero y la bolsa info:eu-repo/semantics/masterThesis