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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="b54e20287439d4b8" confidence="600" orcid_id="0000-0002-2691-6178">Zamora Salamanca, Francisco José</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="c35589f3-b420-4a02-a37e-f27e28d08b7c" confidence="600" orcid_id="">Alonso Lozano, Eva</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA84" confidence="600" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2024-12-18T15:42:23Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2024-12-18T15:42:23Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2024</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Tanto en la enseñanza como en el aprendizaje de lenguas extranjeras o segundas&#xd;
lenguas el tratamiento de habilidades, fuera de las cuatro destrezas tradicionales, se ha&#xd;
visto desplazado, como es el caso de la competencia intercultural.&#xd;
Para dar solución a esta situación, a lo largo de este trabajo de Fin de Máster se&#xd;
desarrollará el concepto de la competencia intercultural y su importancia, además de tratar&#xd;
los conceptos de la expresión oral y el papel que desempeña el profesor de aula de ELE.&#xd;
Para así, al final mostrar una propuesta didáctica en la que de manera integral se&#xd;
desarrollen tanto las habilidades lingüísticas como las culturales, pero siempre teniendo&#xd;
como eje central el desarrollo de la competencia intercultural.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">In both the teaching and learning of foreign or second languages, the treatment of&#xd;
skills outside the four traditional skills has been displaced, as is the case of intercultural&#xd;
competence.&#xd;
In order to provide a solution to this situation, throughout this Master's thesis the&#xd;
concept of intercultural competence and its importance will be developed, in addition to&#xd;
dealing with the concepts of oral expression and the role played by the ELE classroom&#xd;
teacher. Thus, at the end, we will show a didactic proposal in which both linguistic and&#xd;
cultural skills are developed in an integral way, but always having as a central axis the&#xd;
development of intercultural competence.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="sponsorship" lang="es">Departamento de Lengua Española</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Máster en Español como Lengua Extranjera: Enseñanza e Investigación</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" lang="*">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">ELE</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Competencia intercultural</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Expresión oral</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Papel del profesor</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Intercultural competence</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Oral expression</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Role of the teacher</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">5701.11 Enseñanza de Lenguas</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia intercultural en el aula de ELE/EL2 mediante la práctica de las destrezas orales</dim:field>
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