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La integración de la población gitana en el medio rural y su implicación en la educación de los niños en la etapa de Educación Infantil en Medina de Rioseco (Valladolid) Casal Fernández, Marta Aparicio Gervas, Jesús María Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Gitanos - Educación Integración escolar En este trabajo de inicio a la investigación se pretende conocer en profundidad a la población gitana que reside en el ámbito rural, específicamente en el municipio de Medina de Rioseco y su incidencia en el campo de la Educación Infantil. Para ello, hemos analizado y valorado aquellos aspectos de su vida que favorecen su integración, centrándonos especialmente en los aspectos educativos que caracterizan a este grupo poblacional con el fin de conocer si el centro educativo es valorado por ellos de manera adecuada y a su vez, lo consideran un espacio favorable para el aprendizaje y para promover su integración social. De igual manera, intentamos valorar su relación con la escuela, procurando que ésta sea un ámbito con el que ellos tienen que tener una relación estrecha y participativa para mejorar el aprendizaje de sus hijos. 2014-11-28 2014-11-28 2014 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7295 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International