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<subfield code="a">Crespo Azpeleta, Irene</subfield>
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<subfield code="a">Este trabajo se centra en el análisis de las presencias corporales que se dan en un aula específica de educación infantil, y las demandas corporales que los alumnos manifiestan a lo largo de una jornada escolar, con el objetivo de alcanzar una escuela que acoja a todos los niños respetando sus necesidades de movimiento, y sus pulsiones vitales.</subfield>
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<subfield code="a">Motricidad en el niño</subfield>
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<subfield code="a">Educación infantil</subfield>
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<subfield code="a">Analizar las presencias corporales en la jornada escolar para lograr una escuela más comprensiva en Educación Infantil</subfield>
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