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<subfield code="a">Guenechea Villabeitia, Nahikari</subfield>
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<subfield code="c">2014</subfield>
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<subfield code="a">El presente Trabajo de fin de Grado (TFG), pretende realizar un recorrido del marco teórico que fundamente la importancia de la expresión plástica para el desarrollo emocional del niño. Puesto que en dicho desarrollo convergen diferentes aspectos, tanto cognitivos como psicomotrices especialmente en el desarrollo gráfico, se realizará una descripción de los principales hitos del desarrollo de dichos aspectos.&#xd;
Se atenderá especialmente a aquellos hitos que se dan en el segundo ciclo de infantil, concretamente en 4 años, dado que es la etapa que concierne a dicho trabajo y con la que se llevará a cabo la propuesta metodológica.&#xd;
Con el fin de determinar si las actividades de expresión plástica satisfacen la libre expresión de ideas, sentimientos o emociones, se diseñará una propuesta metodológica que genere materiales susceptibles de ser analizados mediante la observación directa y un registro de datos.</subfield>
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<subfield code="a">Inteligencia emocional</subfield>
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<subfield code="a">Contribución de la expresión plástica al desarrollo emocional infantil</subfield>
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