2026-04-14T15:01:41Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/73222021-06-29T10:06:24Zcom_10324_38col_10324_852

Santos García, Raquel 2014-12-01T10:40:59Z 2014-12-01T10:40:59Z 2014 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7322 En este proyecto fin de grado se aborda el tema del absentismo escolar, concretamente en Castilla y León, como precedente hacia el abandono educativo temprano. Desde la perspectiva de educación social se buscan los distintos factores que influyen en la conducta absentista del alumno. Para paliar esta problemática se propone un proyecto de intervención con alumnos pertenecientes a familias de riesgo que en un futuro pueden presentar absentismo y con alumnos ya absentistas. De este modo, mediante el proyecto de intervención se pretende incentivar su asistencia a clase y reducir, a largo plazo, su absentismo escolar. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Absentismo escolar El absentismo escolar en Castilla y León info:eu-repo/semantics/bachelorThesis