2026-04-30T05:11:11Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/73432025-02-13T13:08:50Zcom_10324_38col_10324_852
Formación continua e igualdad de oportunidades. Una aproximación al CEPA de Medina del Campo
Medina Millán, Raquel
Martín Martín, Francisco Javier
El presente documento corresponde a un TFG de Educación Social. Este TFG está basado en la temática de formación continua e igualdad de oportunidades. Para el desarrollo de este tema se realiza un estudio consistente en una aproximación a un centro de educación de personas adultas de la villa de Medina del Campo.
Para la elaboración de este TFG se lleva a cabo como punto inicial una introducción, para centralizar el tema a tratar, así como el planteamiento de los objetivos que se desean conseguir. A continuación se lleva a cabo una fundamentación teórica para conceptualizar los términos básicos a tratar en este estudio. Posteriormente se explica el proceso metodológico llevado a cabo.
Por último se exponen los resultados obtenidos del estudio del CEPA, así como las conclusiones y recomendaciones que se consideran oportunas.
2014
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7343
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/7343/1/TFG-G793.pdf
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Educación permanente
Educación de adultos