2026-04-30T04:57:24Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/73452025-01-29T07:42:00Zcom_10324_38col_10324_852
Izquieta Etulain, José Luis
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Martín Gutiérrez, Sara
2014
En el Trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación, se analiza la situación de la minoría gitana, a través de un breve recorrido que pasa por la trayectoria histórica del colectivo, sus rasgos más característicos y la evolución de la situación educativa, así como la importancia de las familias en la educación de los hijos/as. También se muestran diversos recursos o entidades de ayuda al colectivo, así como el papel que el/la profesional de la educación social puede tener dentro de éstas.
Una vez analizada esta base teórica, se establecen las necesidades en general, y las educativas en particular, para establecer una propuesta de intervención destinada a las familias. Dicha propuesta pretende dar respuesta a aquellas necesidades del alumnado gitano que pueden ser cubiertas a través de la implicación familiar.
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7345
spa
Gitanos - Educación
Integración racial en educación
Integración escolar
El educador/a social y la minoría gitana. Una propuesta de intervención socio-educativa
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana