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UVaDOC
advisor
Callejo González, José Javier
author
Romanillos Fermoso, Pablo
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2014-12-01T19:20:24Z
2014-12-01T19:20:24Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7347
El asociacionismo es una pieza clave en la participación social, por la capacidad que tiene de generar recursos para el desarrollo de esta, característica que otras iniciativas sociales no son capaces de crear. Muchas iniciativas sociales de este tipo se ven avocadas al fracaso debido a la carencia de recursos humanos que las haga funcionar de una manera correcta, desarrollando todas las labores necesarias, tanto para la consecución de los objetivos de su iniciativa, como para las labores de gestión necesarias para la supervivencia de la asociación.
En el asociacionismo juvenil, además del problema de carencia de personas encargadas de la gestión de las asociaciones, las que hay cuentan con poca experiencia asociativa, tanto en la gestión como en el desarrollo de actividades.
Por ello, esta propuesta de intervención socioeducativa se va a centrar en la formación de las personas responsables de las asociaciones para ayudarles a mejorar la labor asociativa, de una manera más eficiente, dotándoles de recursos, habilidades y conocimientos que les ayuden en la gestión y trabajo asociativo.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Animadores socioculturales - Formación
El Educador Social en el asociacionismo juvenil. Propuesta de formación
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/7347/1/TFG-G797.pdf
File
MD5
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