<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T16:25:25Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/7360" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/7360</identifier><datestamp>2021-06-29T10:06:35Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="11955f12c21e2613" confidence="500" orcid_id="">Arribas Cubero, Higinio Francisco</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="6a38233b-59f3-482b-801a-1bc1ca9f9c98" confidence="500" orcid_id="">Arranz Sánchez, Beatriz</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2014-12-02T16:28:55Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2014-12-02T16:28:55Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2014</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7360</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">El presente documento muestra una intervención contextualizada en un centro educativo de Valladolid a través de la bicicleta, reivindicando su uso en los colegios, especialmente centrada en el área de Educación Física, pero también integrándola en la escuela, en toda su globalidad, por sus muchas posibilidades y ámbitos de utilización, favoreciendo el desarrollo integral del alumnado y funcionando también como vehículo de acceso al medio natural.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="format" qualifier="mimetype" lang="es">application/pdf</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="language" qualifier="iso" lang="es">spa</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="accessRights" lang="es">info:eu-repo/semantics/openAccess</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Bicicletas</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Educación vial</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Educación física</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La bicicleta como recurso educativo en los centros escolares</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="type" lang="es">info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dim:field>
</dim:dim></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>