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Velazquez Callado, Carlos Herrero Gutiérrez, Sergio Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social 2014-12-03T09:30:21Z 2014-12-03T09:30:21Z 2014 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7366 En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) realizo un estudio de la metodología comprensiva en los juegos modificados. Primero muestro la fundamentación teórica en la que expongo las principales metodologías como la de Bunker y Thorpe (1986) o Devís y Peiró, (1992), después llevo a cabo la exposición de una unidad didáctica que he diseñado para llevar a cabo dicha metodología y poder obtener toda la información posible para analizarla y así, exponer a las conclusiones que he llegado. Grado en Educación Primaria application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Educación física para niños Educación física - Estudio y enseñanza Análisis de la aplicación de la metodología comprensiva basada en los juegos modificados info:eu-repo/semantics/bachelorThesis