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<mods:dateIssued encoding="iso8601">2023</mods:dateIssued>
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<mods:identifier type="citation">Monferrer, L., Eugenio-Gozalbo, M., Adelantado-Renau, M., y Ortega-Cubero, I. (2023). ¿Qué hace esa mosca posada en esa flor? Observar, dibujar y muestrear en el huerto para aprender cómo se reproducen las plantas y qué insectos polinizan sus flores. En: M. Eugenio-Gozalbo y D. Zuazagoitia (Coords.), STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria. Barcelona: Graó, pp. 123-139.</mods:identifier>
<mods:identifier type="isbn">978-84-19788-52-8</mods:identifier>
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<mods:identifier type="publicationtitle">STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria</mods:identifier>
<mods:abstract>La polinización es una función ecosistémica crucial para la pervivencia de numerosas&#xd;
especies de plantas y, en consecuencia, para la alimentación humana, que depende&#xd;
en gran medida de la producción de alimento vegetal. Esta función la ejercen animales&#xd;
de varios grupos taxonómicos, pero fundamentalmente insectos. Esta secuencia de&#xd;
enseñanza y aprendizaje (SEA) plantea una aproximación científica al conocimiento&#xd;
de los principales grupos de insectos polinizadores en la península ibérica, partiendo&#xd;
de la observación en detalle de la anatomía externa de flores e insectos, abordando&#xd;
después la reproducción vegetal y el estudio de los principales taxones de polinizadores,&#xd;
para finalmente, muestrear los que están polinizando las plantas del huerto del&#xd;
centro educativo.</mods:abstract>
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<mods:title>¿Qué hace esa mosca posada en esa flor? Observar, dibujar y muestrear en el huerto para aprender cómo se reproducen las plantas y qué insectos polinizan sus flores</mods:title>
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