2026-04-27T12:20:58Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/754172025-09-17T09:06:55Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Francisco Carrera, Francisco José
author
Jiménez Peral, Isaac
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
2025-03-25T13:35:22Z
2025-03-25T13:35:22Z
2024
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75417
El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en la aplicación de la pedagogía Jedi, basada en la saga cinematográfica Star Wars, y en la enseñanza del inglés en la Educación Primaria. El objetivo principal es utilizar elementos del universo Star Wars para motivar a los estudiantes y mejorar su aprendizaje del inglés. La metodología empleada incluye la gamificación y el roleplay, aprovechando la rica narrativa y los valores éticos de los Jedi para fomentar tanto habilidades lingüísticas como socioemocionales de los alumnos. El TFG se estructura en varios capítulos que abordan el contexto educativo, la relevancia de la enseñanza del inglés, los principios de la pedagogía Jedi, y una propuesta de intervención didáctica concreta. Se concluye que integrar elementos de la cultura pop en la educación puede enriquecer el proceso de aprendizaje y hacerlo más atractivo para los estudiantes.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Una aproximación pedagógica basada en los principios Jedi para la enseñanza del inglés en Educación Primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/75417/1/TFG-O-2831.pdf
File
MD5
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