2026-04-22T22:11:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/754582025-03-27T20:02:07Zcom_10324_38col_10324_852
Ospina Betancurt, Jonathan Andrés
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
Melguizo Ovejero, Diego
2024
En este Trabajo de Fin de Grado se va a llevar a cabo el diseño de una propuesta de intervención en el aula para el curso de 5 años de Educación Infantil con el objetivo de trabajar el desarrollo psicomotor de los alumnos y fomentar la actividad física. Para ello se van a plantear diversas sesiones a través del juego, y en concreto con el recurso del cuento motor.
Dicho TFG viene determinado por un análisis del currículo de Educación Infantil de Castilla y León. Además, de un estudio del desarrollo psicomotor a través del juego y la importancia que presenta la actividad física en la prevención de la obesidad.
Para terminar, se propondrá una intervención en el aula de varias sesiones a través de los cuentos motores para niños de 5 años.
application/pdf
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75458
spa
El juego en Educación Infantil como hábito saludable contra la obesidad infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana