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<title>Análisis contrastivo de falsos cognados verbales en español de España y portugués de Brasil. Una aproximación a su enseñanza-aprendizaje</title>
<creator>Torres de Souza, Rubiane María</creator>
<contributor>Sastre Ruano, María Ángeles</contributor>
<contributor>Vela Delfa, Cristina</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Escuela de Doctorado</contributor>
<subject>Lenguaje y lenguas - Estudio y ensen¿anza</subject>
<description>Contrastive analysis of verbs as false verbal cognates in Brazil PLE and Spain ELE based on different contributions where definitions and classifications are compared, its study is defined at a lexical and gramatical level and base lists/inventories are carried out for the advice related to didactical proposals aimed at students future ELE teachers.</description>
<description>Análisis contrastivo de los verbos como falsos cognados verbales en portugués de Brasil y español de España a partir de distintas aportaciones donde se cotejan las definiciones y clasificaciones, se delimita su estudio a nivel gramatical y léxico y se crean listas/inventarios base para la indicación de propuestas didácticas dirigidas a estudiantes futuros profesores de Español Lengua Extranjera-ELE.</description>
<date>2025-03-31</date>
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<date>2025</date>
<date>2025-03-31</date>
<type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</type>
<identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75476</identifier>
<identifier>10.35376/10324/75476</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</rights>
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