2026-04-30T05:11:09Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/755942025-04-11T19:04:30Zcom_10324_38col_10324_852
Blanco García, Yurima
Román Pérez, Andrea
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2025-04-11T06:52:24Z
2025-04-11T06:52:24Z
2022
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75594
Este Trabajo de Fin de grado pone en valor el cuento sonoro como recurso pedagógico
fundamental a través del cual los niños comprenden aquello que pasa a su alrededor
gracias a la ilusión y la fantasía que les aporta. Se utiliza la Pedagogía de la Creación
Musical a través de la cual los alumnos experimentan, improvisan y crean composiciones
musicales de una manera lúdica y motivadora. Se presenta una Unidad Didáctica titulada
“Conocemos la cultura africana” a través de la cual se trabaja la interculturalidad en el
aula partiendo de un hilo conductor que pone en contacto al aula de 5 años de un Centro
Rural Agrupado (CRA) de la provincia de Palencia con tradiciones culturales de África.
El objetivo principal está basado en la creación de un proyecto didáctico-musical que
trabaje la interculturalidad desde una experiencia musical. Esta Unidad Didáctica se sitúa
en el área de Lenguajes: comunicación y representación del DECRETO 122/2007, de 27
de diciembre por el que se establece el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil
de la Comunidad de Castilla y León
Grado en Educación Infantil
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spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Educación infantil
Cuento sonoro
Pedagogía de la creación musical
Cultura africana
5801 Teoría y Métodos Educativos
6203.06 Música, Musicología
La cultura africana a través del cuento sonoro: propuesta didáctica para educación infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis