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<dc:title>La cultura africana a través del cuento sonoro: propuesta didáctica para educación infantil</dc:title>
<dc:creator>Román Pérez, Andrea</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Blanco García, Yurima</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>Este Trabajo de Fin de grado pone en valor el cuento sonoro como recurso pedagógico &#xd;
fundamental a través del cual los niños comprenden aquello que pasa a su alrededor &#xd;
gracias a la ilusión y la fantasía que les aporta. Se utiliza la Pedagogía de la Creación &#xd;
Musical a través de la cual los alumnos experimentan, improvisan y crean composiciones &#xd;
musicales de una manera lúdica y motivadora. Se presenta una Unidad Didáctica titulada &#xd;
“Conocemos la cultura africana” a través de la cual se trabaja la interculturalidad en el &#xd;
aula partiendo de un hilo conductor que pone en contacto al aula de 5 años de un Centro &#xd;
Rural Agrupado (CRA) de la provincia de Palencia con tradiciones culturales de África. &#xd;
El objetivo principal está basado en la creación de un proyecto didáctico-musical que &#xd;
trabaje la interculturalidad desde una experiencia musical. Esta Unidad Didáctica se sitúa &#xd;
en el área de Lenguajes: comunicación y representación del DECRETO 122/2007, de 27&#xd;
de diciembre por el que se establece el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil &#xd;
de la Comunidad de Castilla y León</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2022</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
<dcterms:isReferencedBy>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75594</dcterms:isReferencedBy>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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