2026-04-27T15:10:17Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/76192021-06-29T10:16:55Zcom_10324_38col_10324_852

Prieto Abarquero, Beatriz 2014-12-16T10:14:09Z 2014-12-16T10:14:09Z 2014 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7619 El presente Trabajo de Fin de Grado es un recorrido por los autores más importantes que han investigado acerca de la inclusión de los materiales manipulativos en el aula de matemáticas. Además, contiene una propuesta de intervención educativa, diseñada para mostrar cómo estos materiales pueden ser integrados en el aula. En dicha propuesta se utilizarán materiales como el mecano, los palillos, el pentominó y, finalmente, el tangram. Las actividades que se proponen están enfocadas para el tercer ciclo de primaria, concretamente el sexto curso. Para finalizar, contiene el análisis de los resultados de la puesta en práctica en el aula, una reflexión sobre la incidencia de los mismos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Juegos matemáticos Matemáticas-Estudio y enseñanza Materiales manipulativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas info:eu-repo/semantics/bachelorThesis