2026-04-27T13:08:04Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Archilla Prat, María Teresa Gómez López, Mónica Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia 2025-07-17T10:33:53Z 2025-07-17T10:33:53Z 2025 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76431 El presente Trabajo de Fin de Grado busca fomentar el interés por conocer el patrimonio cultural en donde vivimos, en este caso, el patrimonio inmaterial: las danzas tradicionales. Para intentar conseguirlo, se ha desarrollado una Situación de Aprendizaje en el área de conocimiento de Educación Física, en la que se ha dado a conocer las jotas y sus características básicas desde la perspectiva de la Expresión Corporal. En otras palabras, los alumnos han trabajado contenidos propios de la Expresión Corporal a la misma vez que han conocido las jotas y se han aproximado a su estructura rítmica. Además, se analizan los resultados obtenidos que explican cómo se ha desarrollado esta Situación de Aprendizaje, cómo ha sido el trabajo y la evolución de los alumnos y el grado de consecución de los objetivos propuestos. También se analiza cómo se ha desarrollado la consecución de los objetivos y las competencias propuestas para este Trabajo de Fin de Grado, así como los medios utilizados para ello. Grado en Educación Primaria application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Expresión corporal Patrimonio cultural Aprendizaje cooperativo 5801 Teoría y Métodos Educativos Tradición en movimiento: las jotas desde la expresión corporal en educación primaria info:eu-repo/semantics/bachelorThesis