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Herrero Fernández, Noelia Maillo de Pablo, Samuel Pedro Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia Este Trabajo de Fin Grado trata de analizar cómo mediante el uso de instrumentos musicales se puede influir en el desarrollo de la motricidad fina en alumnos del 3º curso del 2º ciclo de Educación Infantil. Mediante una perspectiva teórica combinada con la práctica, se integra el factor musical y artístico en el contexto del desarrollo de la motricidad fina mediante instrumentos ordinarios o de elaboración propia. El trabajo incluye una propuesta titulada: “La araña Catalina nos enseña los instrumentos”, y su desarrollo ha tenido lugar en el centro educativo CEIP Martin Chico (Segovia). El estudio de este TFG se encuentra en concordancia con el currículo oficial correspondiente a la comunidad de Castilla y León, haciendo alusión a las adoraciones necesarias dentro del aula al que se atiende en lo que respecta al alumnado con necesidades educativas especiales. La evaluación de este se realiza de una forma continua y formativa, poniendo en valor el aprendizaje del alumnado y la actuación docente. 2025-07-21 2025-07-21 2025 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76488 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional